the_intro="L'Intelligence Economique, c'est la maitrise des informations au service de la stratégie"

+"Si la collecte d'informations, sous ses différentes formes, s'apparente à une technique, il n'en est  pas de même pour la Stratégie d'une entreprise."
+" Les articles et les livres prolifèrent"
+"sur le \"Data mining\", le \"knowledge Management\"  bref la recherche d'informations . Malheureusement, il est peu fréquent que soit souligné "
+" le lien indissociable qui doit exister entre Informations et Strategie  C'est pourtant essentiel et la place laissée à ce lien est "
+"anormalement faible"
+"<br><br> Au chapitre des disproportions on trouve aussi la question de la protection des informations"
+" On parle parfois de \"Guerre de l'information\". Certaines informations sont très sensibles, c'est vrai, mais il faut"
+" se garder de généraliser à toutes les informations les contraintes de la protection "
+"Tout ceci entretient la confusion qui règne souvent dans l'esprit de décideurs, en particulier de Patrons de PME,"
+"ce qui est néfaste développement de l'Intelligence Economique"

+"<img src='IMAGES/Coeur_Jacques3.gif'>"
+"<br>En voici quelques conséquences :"
+"<br><br>** Des options stratégiques non étayées par un faisceau suffisant d'informations. La suite  montre parfois des conséqences"
+"<br>désastreuses, accompagnées de découvertes qui auraient dû être connues AVANT de décider"
+"<br><br>** Des fuites d'informations stratégiques mal protégées (projet d'opération financiere, savoir faire technologique, etc...)"
+"<br>Conséquences d'une incompréhension, on entend aussi des commentaires du genre:"
+"<br><br>"
+"<br>* l'Intelligence Economique, je ne sais pas ce que c'est !"
+"<br>* C'est une méthode pour les grandes entreprises, pas pour nous: trop compliqué et trop cher"
+"<br>* Je connais: je paie une Veille à XXXXX ça me coute cher et ça ne m'apporte rien"
+"<br><br>"
+"<br>C'est pour tenter de répondre à ces interrogations et ces doutes que ce site présente une approche  pragmatique et "
+"utilitaire de ces questions, volontairement traité comme une démarche pédagogique."
+"<br><br>Janvier 2007";